{
    "version": "https:\/\/jsonfeed.org\/version\/1",
    "title": "Математик среди биологов: заметки с тегом ильяхов",
    "_rss_description": "Я немного умею складывать, но от вычитания у меня всегда кружится голова",
    "_rss_language": "ru",
    "_itunes_email": "",
    "_itunes_categories_xml": "",
    "_itunes_image": "",
    "_itunes_explicit": "",
    "home_page_url": "https:\/\/antonlyakh.ru\/blog\/tags\/ilyahov\/",
    "feed_url": "https:\/\/antonlyakh.ru\/blog\/tags\/ilyahov\/json\/",
    "icon": false,
    "author": {
        "name": "Антон Лях",
        "url": "https:\/\/antonlyakh.ru\/blog\/",
        "avatar": false
    },
    "items": [
        {
            "id": "393",
            "url": "https:\/\/antonlyakh.ru\/blog\/all\/statya-ot-pervogo-lica\/",
            "title": "Как написать научную статью. 3. Пишите в активном залоге с ясным подлежащим и сказуемым",
            "content_html": "<p>Мне несколько раз говорили, что писать научные статьи от первого лица не принято. Надо писать косвенно: от третьего лица или в пассивном залоге. В редком случае можно написать <i>мы,<\/i> даже если я — единственный автор.<\/p>\n<blockquote>\n<div class=\"e2-text-picture\">\n<img src=\"https:\/\/antonlyakh.ru\/blog\/pictures\/asymmetry-fragment.png\" width=\"600\" height=\"82\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n<\/blockquote>\n<blockquote>\n<div class=\"e2-text-picture\">\n<img src=\"https:\/\/antonlyakh.ru\/blog\/pictures\/vasilyev-i-dr-2018-primer.png\" width=\"600\" height=\"105\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n<\/blockquote>\n<p>Потом появился главред Макс Ильяхов и стал учить писать в информационном стиле: в активном залоге, без отглагольных существительных, лаконично, честно, <a href=\"https:\/\/bureau.ru\/bb\/soviet\/20140921\/\">с подлежащим и сказуемым<\/a>.<\/p>\n<p>Но еще задолго до Макса нормальные авторы писали энергично.<\/p>\n<blockquote>\n<p>Я предпринял большие дела: построил себе дома, посадил себе виноградники, устроил сады и рощи и насадил в них всякие плодовитые дерева; сделал себе водоемы для орошения садов и рощь; приобрел себе слуг и служанок, и домочадцы были у меня; также крупного и мелкого скота было у меня больше, нежели у всех, бывших прежде меня; собрал себе серебра и золота и драгоценностей от царей и областей; завел у себя певцов и певиц и разные музыкальные орудия.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>Поэтому, если вы взялись за статью — пишите в активном залоге, от первого или второго лица, с ясным подлежащим и сказуемым.<\/p>\n<blockquote>\n<p>Мы изучили изменчивость пропорций крыльев летучих мышей и выяснили, что рукокрылые пещеры Ясная имеют более длиные и узкие крылья, чем рукокрулые пещеры Сквозная. Нам кажется, что пропорции крыльев связаны с плотностью сталактитов и сталагмитов на квадратном метре ходов пещер. Мы проверим это предположение после изучения других пещер южной горной гряды.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>Я рекомендую так писать каждому исследователю. А чтобы научиться — изучите «<a href=\"https:\/\/soviet.glvrd.ru\/\">Справочник Главреда<\/a>», пишите чаще и читайте хорошие книги.<\/p>\n<blockquote>\n<div class=\"e2-text-picture\">\n<img src=\"https:\/\/antonlyakh.ru\/blog\/pictures\/bratya-karamazovy-frashment.png\" width=\"600\" height=\"104\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n<\/blockquote>\n<p>И не забудьте <a href=\"https:\/\/antonlyakh.ru\/blog\/all\/kak-napisat-poleznuyu-nauchnuyu-statyu-2-otdohnite\/\">отдохнуть<\/a>.<\/p>\n",
            "date_published": "2020-09-27T23:56:51+03:00",
            "date_modified": "2020-09-29T15:06:48+03:00",
            "image": "https:\/\/antonlyakh.ru\/blog\/pictures\/asymmetry-fragment.png",
            "_date_published_rfc2822": "Sun, 27 Sep 2020 23:56:51 +0300",
            "_rss_guid_is_permalink": "false",
            "_rss_guid": "393",
            "_e2_data": {
                "is_favourite": true,
                "links_required": [],
                "og_images": [
                    "https:\/\/antonlyakh.ru\/blog\/pictures\/asymmetry-fragment.png",
                    "https:\/\/antonlyakh.ru\/blog\/pictures\/vasilyev-i-dr-2018-primer.png",
                    "https:\/\/antonlyakh.ru\/blog\/pictures\/bratya-karamazovy-frashment.png"
                ]
            }
        },
        {
            "id": "269",
            "url": "https:\/\/antonlyakh.ru\/blog\/all\/vopros-otvet-kak-napisat-o-metodah-i-rezultatah-v-otchete-rffi\/",
            "title": "Вопрос-ответ. Как написать о методах и результатах в отчете РФФИ",
            "content_html": "<p>Меня спросили, что писать в отчете по проекту РФФИ. Вспомнил Макса Ильяхова и решил ответить в блоге.<\/p>\n<p><b>Вопрос<\/b><\/p>\n<blockquote>\n<p>Подскажите, в какой форме и в каком объеме вы заполняете пункт отчета <i>«Полученные за период, на который предоставлен грант, результаты с описанием методов и подходов, использованных при реализации Проекта (описать, уделив особое внимание степени оригинальности и новизны)»?<\/i><\/p>\n<\/blockquote>\n<blockquote>\n<p>По сути это основная часть отчета — и здесь должно быть представлено все, что сделано за текущий период. Однако из того, что я узнала у людей — одни сюда вставляют целые статьи, другие кратко пишут в один абзац основные результаты и их новизну.<\/p>\n<\/blockquote>\n<blockquote>\n<p>Есть еще пункт 11 в инструкции по заполнению отчета, в нем говориться что необходимо прикрепить еще файл содержащий информацию о полученных результатах в доступной широкому кругу читателей форме на 1-2 страницы.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p><b>Ответ<\/b><\/p>\n<blockquote>\n<p>По моему опыту здесь важен не объем, а содержание. В целом надо следовать поговорке: «краткость — сестра таланта».<\/p>\n<\/blockquote>\n<blockquote>\n<p>Рецензент — это тоже человек. Читать огромный многостраничный чужой текст ему, как и многим, не хочется. Поэтому лучше дать небольшой текст.<\/p>\n<\/blockquote>\n<blockquote>\n<p>Небольшое описание результатов разбитое на абзацы, в каждом абзаце по результату на два-три предложения. Обязательно упомянуть степень новизны, т. е. написать: новое для науки, новое для региона или тривиальный результат подтверждающий известные факты (даже об этом можно написать).<\/p>\n<\/blockquote>\n<blockquote>\n<p>То же самое для методики. Не расписывать ее всю, а дать основные вехи и сослаться на литературу для более детального ознакомления. Если использован какой-то модифицированный или новый подход, обязательно об этом упомянуть.<\/p>\n<\/blockquote>\n<blockquote>\n<p>Чтобы написать для всех, надо представить, что пишешь для школьников или своей бабушки. Представить, что им будет интересно услышать и как им это лучше подать. То есть язык должен быть понятным. Здесь можно даже прикрепить презентацию с картинками.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>Предлагаю всем, кто пишет отчеты по проектам, поделиться своим опытом в комментариях.<\/p>\n",
            "date_published": "2019-03-01T12:29:08+03:00",
            "date_modified": "2020-02-06T18:32:30+03:00",
            "_date_published_rfc2822": "Fri, 01 Mar 2019 12:29:08 +0300",
            "_rss_guid_is_permalink": "false",
            "_rss_guid": "269",
            "_e2_data": {
                "is_favourite": true,
                "links_required": [],
                "og_images": []
            }
        }
    ],
    "_e2_version": 3559,
    "_e2_ua_string": "E2 (v3559; Aegea)"
}