<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?> 
<rss version="2.0"
  xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
  xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">

<channel>

<title>Математик среди биологов: заметки с тегом машинность и человечность</title>
<link>https://antonlyakh.ru/blog/tags/mashinnost-i-chelovechnost/</link>
<description>Я немного умею складывать, но от вычитания у меня всегда кружится голова</description>
<author>Антон Лях</author>
<language>ru</language>
<generator>E2 (v3559; Aegea)</generator>

<itunes:owner>
<itunes:name>Антон Лях</itunes:name>
<itunes:email></itunes:email>
</itunes:owner>
<itunes:subtitle>Я немного умею складывать, но от вычитания у меня всегда кружится голова</itunes:subtitle>
<itunes:image href="" />
<itunes:explicit></itunes:explicit>

<item>
<title>Подписывайте масштабные отрезки</title>
<guid isPermaLink="false">462</guid>
<link>https://antonlyakh.ru/blog/all/podpisyvayte-masshtabnye-otrezki/</link>
<pubDate>Sat, 05 Nov 2022 23:27:27 +0300</pubDate>
<author>Антон Лях</author>
<comments>https://antonlyakh.ru/blog/all/podpisyvayte-masshtabnye-otrezki/</comments>
<description>
&lt;div class="e2-text-picture"&gt;
&lt;img src="https://antonlyakh.ru/blog/pictures/vdnh-motivator-a.png" width="800" height="576" alt="" /&gt;
&lt;div class="e2-text-caption"&gt;Держите строй. &lt;a href="https://vdnh.ru/news/4231/"&gt;Правила поведения на ВДНХ&lt;/a&gt;. 2020 год&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Изучим обозначения масштаба на рисунках и фотографиях микроводорослей, случайно выбранных из статей 1950-2020-х годов.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Увеличено в × раз&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Когда автор четко понимал, какого размера будет иллюстрация после печати, под ней писали, во сколько раз увеличен тот или иной объект.&lt;/p&gt;
&lt;div class="e2-text-picture"&gt;
&lt;img src="https://antonlyakh.ru/blog/pictures/Knudson_(1952)_fig_1.png" width="600" height="705" alt="" /&gt;
&lt;div class="e2-text-caption"&gt;&lt;a href="https://doi.org/10.1093/oxfordjournals.aob.a083325"&gt;Knudson, 1952&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Для понимания истинного размера, необходимо было измерить объект линейкой и разделить на приведенное число. То есть авторы связывали масштаб объекта с конкретным размером иллюстрации.&lt;/p&gt;
&lt;div class="e2-text-picture"&gt;
&lt;img src="https://antonlyakh.ru/blog/pictures/Koppen_(1975)_figs_11-17.png" width="800" height="710" alt="" /&gt;
&lt;div class="e2-text-caption"&gt;У каждого рисунка свое увеличение. &lt;a href="https://doi.org/10.1111/j.1529-8817.1975.tb02774.x"&gt;Koppen, 1975&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;В цифровую эпоху, когда размер оцифрованного листа может быть любым, а его реальный размер в миллиметрах не известен, такой прием позволяет только приблизительно оценить истинные размеры изображенных организмов.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Сейчас подобный способ обозначения масштаба — моветон.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Масштаб 10 мкм&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;По мнению Платона эйдосы существуют вне времени, но приходят в свое время. Поэтому со временем иллюстраторы поняли, что вместо увеличения лучше нарисовать масштабный отрезок известной длины.&lt;/p&gt;
&lt;div class="e2-text-picture"&gt;
&lt;img src="https://antonlyakh.ru/blog/pictures/Florin_(1975)_fig-22.png" width="600" height="602" alt="" /&gt;
&lt;div class="e2-text-caption"&gt;Длины отрезков подписаны рядом. Florin, 1957. &lt;a href="https://www.diva-portal.org/smash/get/diva2:565461/FULLTEXT01.pdf"&gt;&lt;tt&gt;ПДФ&lt;/tt&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Однако, по требованиям редакций, из-за технических сложностей или по иным причинам, но длину масштабного отрезка стали писать в легенде.&lt;/p&gt;
&lt;div class="e2-text-picture"&gt;
&lt;img src="https://antonlyakh.ru/blog/pictures/Sterrenburg_(1991)_figs_11-19.png" width="800" height="828" alt="" /&gt;
&lt;div class="e2-text-caption"&gt;Много масштабных отрезков, но все имеют одинаковую длину — 10 мкм. &lt;a href="https://doi.org/10.1080/0269249X.1991.9705182"&gt;Sterrenburg, 1991&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Удобство чтения рисунка от этого сильно пострадало.&lt;/p&gt;
&lt;div class="e2-text-picture"&gt;
&lt;img src="https://antonlyakh.ru/blog/pictures/Geisen_(2003)_plate-6.png" width="800" height="529" alt="" /&gt;
&lt;div class="e2-text-caption"&gt;&lt;a href="https://doi.org/10.1007/978-3-662-06278-4_13"&gt;Geisen et al., 2003&lt;/a&gt;. Plate 6.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Потому что для определения масштаба приходится переводить взгляд с фотографии на легенду и там выискивать, какой масштаб соответствует фото с заданным номером, а затем — возвращаться назад.&lt;/p&gt;
&lt;div class="e2-text-picture"&gt;
&lt;img src="https://antonlyakh.ru/blog/pictures/Benico_et_al_(2019)_figs_1-6.png" width="800" height="730" alt="" /&gt;
&lt;div class="e2-text-caption"&gt;У каждого рисунок свой отрезок и отдельная подпись в легенде. &lt;a href="https://doi.org/10.1080/00318884.2019.1601948"&gt;Benico et al., 2019&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Когда масштабных отрезков много, они отличаются длинной и в их расположении нет порядка — поиск в легенде нужной длины превращается в мучение.&lt;/p&gt;
&lt;div class="e2-text-picture"&gt;
&lt;img src="https://antonlyakh.ru/blog/pictures/Almeida_et_al_(2016)_figs_73-84.png" width="800" height="616" alt="" /&gt;
&lt;div class="e2-text-caption"&gt;Легенда содержит шесть длин масштабных отрезков. &lt;a href="https://doi.org/10.11646/phytotaxa.246.3.1"&gt;Almeida et al., 2016&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="e2-text-picture"&gt;
&lt;img src="https://antonlyakh.ru/blog/pictures/Genkal_Yarushina_(2018)_table.png" width="800" height="668" alt="" /&gt;
&lt;div class="e2-text-caption"&gt;Здесь пять длин масштабов, но разобраться где-какая — очень сложно. &lt;a href="https://elibrary.ru/item.asp?id=37077346"&gt;Генкал и Ярушина, 2018&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Не делайте так.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Пишите длину около масшабного отрезка&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Авторы и редакции журналов, которые заботятся о читателе, подписывают длину рядом с отрезком.&lt;/p&gt;
&lt;div class="e2-text-picture"&gt;
&lt;img src="https://antonlyakh.ru/blog/pictures/Lai_et_al_(2019)_fig_3.png" width="800" height="622" alt="" /&gt;
&lt;div class="e2-text-caption"&gt;&lt;a href="https://doi.org/10.7717/peerj.7238"&gt;Lai et al., 2019&lt;/a&gt;. Fig. 3&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="e2-text-picture"&gt;
&lt;img src="https://antonlyakh.ru/blog/pictures/Wetzel_et_al_(2017)_figs_97-108.png" width="800" height="740" alt="" /&gt;
&lt;div class="e2-text-caption"&gt;&lt;a href="https://doi.org/10.1127/1438-9134/2017/209"&gt;Wetzel et al., 2017&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Поступайте также.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Выводы&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Масштабный отрезок — самое важное обозначение на изображениях микроорганизмов. Только он позволяет понять истинный размер бактерии, водоросли, клетки или простейшего. Поэтому длину масштабного отрезка читатель должен считывать мгновенно, сразу, с листа. Позаботьтесь о читателе — укажите размер рядом с отрезком.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Если вы полагаете, что требования редакции так делать не позволяют, все равно сделайте удобно читателю наперекор требованиям. Редактор тоже человек. Увидев, что такой прием лучше принятого в редакции, скорее всего он его пропустит.&lt;/p&gt;
&lt;div class="e2-text-picture"&gt;
&lt;img src="https://antonlyakh.ru/blog/pictures/vdnh-motivator-b.png" width="800" height="533" alt="" /&gt;
&lt;div class="e2-text-caption"&gt;Выровнять шеренги. &lt;a href="https://vdnh.ru/news/4231/"&gt;Правила поведения на ВДНХ&lt;/a&gt;. 2020&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</description>
</item>

<item>
<title>Метаалгоритмический язык</title>
<guid isPermaLink="false">400</guid>
<link>https://antonlyakh.ru/blog/all/metaalgoritmicheskiy-yazyk/</link>
<pubDate>Sat, 24 Oct 2020 23:34:38 +0300</pubDate>
<author>Антон Лях</author>
<comments>https://antonlyakh.ru/blog/all/metaalgoritmicheskiy-yazyk/</comments>
<description>
&lt;p&gt;Выдержки из статьи В. Ф. Турчина (1968) «&lt;a href="https://pat.keldysh.ru/~roman/doc/Turchin/1968-Turchin--Metaalgoritmicheskij_yazyk--ru.pdf"&gt;Метаалгоритмический язык&lt;/a&gt;». Кибернетика, № 4. C. 45-54.&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Цель&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Метаалгоритмический язык (метаязык) задуман для формального описания семантики алгоритмических языков.&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Метаязык — алгоритмический язык&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Метаязык сам является алгоритмическим языком. На любом универсальном алгоритмическом языке можно описать семантику любого другого алгоритмического языка. Поэтому выбор того или иного алгоритмического языка в качестве метаязыка — это вопрос удобства. Хотя на практике, «неудобство» часто означает «невозможность».&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Метаязык для человека, а не для машины&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Так как речь идет о формалных семантических описаниях, предназначенных для использования человеком, выбранный алгоритмический метаязык должен быть удобен для человека. Поскольку алгоритм — в сущности, инструкция для машины, то проблема метаязыка — это проблема общения человека с машиной, удобного не для машины, а для человека.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Машинно-независимые алгоритмические языки удобны для записи задач из определенной области вследствие того, что они строятся на основе формализации ряда понятий, важных и характерных для данной специальной области. Тогда как нам нужен язык предназначенный для описания любых языков и понятий — метаязык. Такой язык будет удобен для человека лишь в том случае, если он схватит какие-то чрезвычайно общие и в то же время важные черты человеческого мышления.&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Особенности человеческого языкового мышления&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;В поисках таких черт обратимся к естественным языкам и их продолжению — формализованным языкам математики. Важнейшей чертой этих языков является наличие в них &lt;i&gt;иерархии понятий&lt;/i&gt;. Она возникает благодаря особенности мозга абстрагироваться от многих конкретных ситуаций и создавать языковые модели действительности. Путем конкретизации, они, затем, используются в любой подходящей ситуации.&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Иерархия понятий в естественном языке: морфемы — лингемы — абстрактные и сложные понятия&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Естественный язык можно представить в виде многоэтажной пирамиды, построенной на почве чувственного опыта. При семантическом подходе элементами этой пирамиды надо считать &lt;i&gt;морфемы&lt;/i&gt; — минимальные смысловые единицы языка. Складываясь в цепочки, морфемы образуют языковые объекты — &lt;i&gt;лингемы&lt;/i&gt;: слова, группы слов, прдложения.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Языковые объекты, расположенные на самых низких этажах пирамиды, фиксируют наиболее конкретные, близкие к чувственному опыту понятия: «больно», «холодно», «заяц», «камень». На их основе строятся более абстрактные и более сложные понятия. На их основе — еще более сложные и так далее. Все эти понятия фиксируются языковыми объектами.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Где-то на средних этажах пирамиды расположены понятия «север», «число», «работа», «чин». А где-то на самом верху — «отчуждение», «гомозиготный», «бикомпактность».&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Мера абстрактности и сложности понятий&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;В естественнм языке нельзя ввести точную меру абстрактности или сложности понятия и распределить соответствующие элементы по этажам.  Поэтому нашу пирамиду следует понимать условно и иллюстративно. Однако принцип образования сложных и абстрактных понятий путем композиции и абстрагирования от более простых и конкретных, несомненно, лежит в основе построения языков.&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Что значит понимать&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Возьмем какой-нибудь языковый объект, например слово, и зададим вопрос: что значит понимать это слово? Очевидно, что физический носитель языка не имеет никакого значения. Имеют значение лишь связи этого слова с другими словами — комплексами ощущений, а в конечном счете с чувственным опытом. Следовательно, понимать слово — значит пройти в обратном направлении путь его построения.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Понимать абстрактное понятие — значить уметь его конкретизировать (в каждой заданной ситуации).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Понимать сложное понятие — значить уметь свести его к ряду более простых.&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Конкретизация&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Оба действия (понять абстрактное и сложное понятия) означают замену языкового объекта, занимающего более высокое положение в языковой пирамиде, на ряд объектов, занимающих более низкое положение. Эту операцию назовем &lt;i&gt;конкретизацией&lt;/i&gt; языковго объекта.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;При некоторых видах деятельности мы не доводим ее до комплекса ощущений, однако предполагается, что знаем, как это сделать. Иначе слово не имеет для нас никакого смысла.&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;Cемантика языкового объекта определяется &lt;i&gt;правилом его конкретизации&lt;/i&gt;. Семантика языка — &lt;i&gt;совокупностью правил конкретизации&lt;/i&gt;, которая позволяет путем ряда шагов свести каждый объект к некоторым несводимым элементарным объектам.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;h3&gt;Формальная основа метаязыка&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Нарисованная схема определения семантики объектов естественного языка является очень упрощенной. Однако без упрощения невозможна никакая формализация.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Задача метаязыка заключается в формализации семантических описаний. Поэтому при построении металагоритмического языка эта схема была принята за основу.&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Металагоритмическая машина&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Семантика метаалгоритмического языка определяется метаалгоритмической машиной. Она выполняет конкретизацию выражения в соответствии с имеющимся набором предложений. Следовательно, работа этой машины моделирует языковую деятельность человека.&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;Работа метаалгоритмической машины &lt;i&gt;моделирует&lt;/i&gt; языковую деятельность человека.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Таким образом, метаалгоритмическая машина «умнее» и сложнее, чем машина Тьюринга. Последняя моделирует только сам факт языковой деятельности — так сказать языковость деятельности.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Метаалгоритмическую машину можно рассматривать как следующий шаг на пути приближения машины  кчеловеку. Поэтому общение с такой машиной протекает более «человеческим» способом и удобнее для человека, чем общение с машиной Тьюринга.&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Моделирование мыслительных процессов&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Алгоритм — набор предложений на метаалгоритмическом языке — может быть построен, как иерархия понятий все более сложных и специальных. Поскольку построение иерархии понятий является необходимым и, быть может, основным элементом человеческого мышления, метаалгоритмический язык может оказаться полезным для изучения и моделирования мыслительных процессов. Потому что оно позволяет формализованно рассмотреть иерархию понятий.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Общение человека с машиной и моделированиечеловеческого мышления — это, по существу, две стороны одной медали.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;* * *&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Формальное и неформальное описание метаязыка, примеры алгоритмов &lt;a href="https://pat.keldysh.ru/~roman/doc/Turchin/1968-Turchin--Metaalgoritmicheskij_yazyk--ru.pdf"&gt;смотрите в статье&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
</description>
</item>


</channel>
</rss>