<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?> 
<rss version="2.0"
  xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
  xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">

<channel>

<title>Математик среди биологов: заметки с тегом текст</title>
<link>https://antonlyakh.ru/blog/tags/tekst/</link>
<description>Я немного умею складывать, но от вычитания у меня всегда кружится голова</description>
<author>Антон Лях</author>
<language>ru</language>
<generator>E2 (v3559; Aegea)</generator>

<itunes:owner>
<itunes:name>Антон Лях</itunes:name>
<itunes:email></itunes:email>
</itunes:owner>
<itunes:subtitle>Я немного умею складывать, но от вычитания у меня всегда кружится голова</itunes:subtitle>
<itunes:image href="" />
<itunes:explicit></itunes:explicit>

<item>
<title>Заголовки научных работ: Мультиверсум серендипности</title>
<guid isPermaLink="false">330</guid>
<link>https://antonlyakh.ru/blog/all/idiotskie-nazvaniya-statey-1/</link>
<pubDate>Tue, 18 Feb 2020 16:09:29 +0300</pubDate>
<author>Антон Лях</author>
<comments>https://antonlyakh.ru/blog/all/idiotskie-nazvaniya-statey-1/</comments>
<description>
&lt;p&gt;&lt;a href="http://antonlyakh.ru/written/"&gt;Пишу научные статьи&lt;/a&gt; с 1999 года. За это время понял, что хорошо назвать статью —  сложно. Первые приходящие в голову названия обычно неудачные. Всегда надо подумать, записать варианты, сократить, добавить и снова сократить. Тогда получиться нормально. Об этом же рассказывают &lt;a href="https://soviet.glvrd.ru/"&gt;советы Максима Ильяхова&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Но когда у автора в голове много мыслей, которые он пытается втиснуть в название, оно становится неудобоваримым.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Вот заглавия нескольких статей из «Метода: московского ежегодника трудов из обществоведческих дисциплин». Вып. 9. Москва, 2019.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img style="border: 1px solid silver"  src="http://antonlyakh.ru/blog/pictures/method-title.png" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Все начинается с невинного трансдисциплинарного трансфера знаний в заглавии выпуска.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img style="border: 1px solid silver" src="http://antonlyakh.ru/blog/pictures/convergenciya-znaniy.png" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Затем, эпигенетический синтез эволюционного расширения объединяет биологические и политические знания.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img style="border: 1px solid silver"  src="http://antonlyakh.ru/blog/pictures/avtoritet-v-optikax.png" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;И ищет авторитет у оптиков биологии и политики.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img style="border: 1px solid silver" src="http://antonlyakh.ru/blog/pictures/bio-bio.png" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Однако отбор и означивание в мультиверсуме просеивания и серендипности мешают биосемиозису, технокогниции и социогенезису.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img style="border: 1px solid silver" src="http://antonlyakh.ru/blog/pictures/bezglasie-ibezmaslie.png" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;В результате безгласие и безмыслие речи приводит к полиглотии и полиматии.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class="e2-text-picture"&gt;
&lt;img src="https://antonlyakh.ru/blog/pictures/krik-munk-zoom.png" width="800" height="283" alt="" /&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Все это вызывает какое-то безотчетное содрогание, непостижимое ощущение безысходности и даже страх.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Между прочим, работа над сборником выполнена в рамках темы «Способы обновления методов социально-гуманитарных наук» Программы РАН на 2013—2020 гг.&lt;/p&gt;
&lt;!--
Используйте транзитивные заголовки.
[[http://maximilyahov.ru/blog/2012/01/15/1/ Транзитивный заголовок]], передает краткое содержание работы.
Он [[http://maximilyahov.ru/blog/all/day-1/ информативный]],
но [[http://maximilyahov.ru/blog/all/turneps/ не слишком скучный]], 
чтобы не превратиться [[http://maximilyahov.ru/blog/all/orphan/ в сироту]].
--&gt;</description>
</item>

<item>
<title>Вопрос-ответ. Как написать о методах и результатах в отчете РФФИ</title>
<guid isPermaLink="false">269</guid>
<link>https://antonlyakh.ru/blog/all/vopros-otvet-kak-napisat-o-metodah-i-rezultatah-v-otchete-rffi/</link>
<pubDate>Fri, 01 Mar 2019 12:29:08 +0300</pubDate>
<author>Антон Лях</author>
<comments>https://antonlyakh.ru/blog/all/vopros-otvet-kak-napisat-o-metodah-i-rezultatah-v-otchete-rffi/</comments>
<description>
&lt;p&gt;Меня спросили, что писать в отчете по проекту РФФИ. Вспомнил Макса Ильяхова и решил ответить в блоге.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Вопрос&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;Подскажите, в какой форме и в каком объеме вы заполняете пункт отчета &lt;i&gt;«Полученные за период, на который предоставлен грант, результаты с описанием методов и подходов, использованных при реализации Проекта (описать, уделив особое внимание степени оригинальности и новизны)»?&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;По сути это основная часть отчета — и здесь должно быть представлено все, что сделано за текущий период. Однако из того, что я узнала у людей — одни сюда вставляют целые статьи, другие кратко пишут в один абзац основные результаты и их новизну.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;Есть еще пункт 11 в инструкции по заполнению отчета, в нем говориться что необходимо прикрепить еще файл содержащий информацию о полученных результатах в доступной широкому кругу читателей форме на 1-2 страницы.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Ответ&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;По моему опыту здесь важен не объем, а содержание. В целом надо следовать поговорке: «краткость — сестра таланта».&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;Рецензент — это тоже человек. Читать огромный многостраничный чужой текст ему, как и многим, не хочется. Поэтому лучше дать небольшой текст.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;Небольшое описание результатов разбитое на абзацы, в каждом абзаце по результату на два-три предложения. Обязательно упомянуть степень новизны, т. е. написать: новое для науки, новое для региона или тривиальный результат подтверждающий известные факты (даже об этом можно написать).&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;То же самое для методики. Не расписывать ее всю, а дать основные вехи и сослаться на литературу для более детального ознакомления. Если использован какой-то модифицированный или новый подход, обязательно об этом упомянуть.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;Чтобы написать для всех, надо представить, что пишешь для школьников или своей бабушки. Представить, что им будет интересно услышать и как им это лучше подать. То есть язык должен быть понятным. Здесь можно даже прикрепить презентацию с картинками.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Предлагаю всем, кто пишет отчеты по проектам, поделиться своим опытом в комментариях.&lt;/p&gt;
</description>
</item>


</channel>
</rss>